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北京化工大学学校简介

时间:2013-05-19 21:11  来源:未知  点击:
学校简介 北京化工大学是教育部直属全国重点大学,国家211工程和国家985优势学科创新平台重点建设高校。1958年7月14日,邓小平同志签发 中共中央文件(中发[58]574号),同意化学工业部筹建北京化工学院,办学宗旨为培养尖端科学技术发展所需要的高级化工技
学校简介

北京化工大学是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”和国家“985优势学科创新平台”重点建设高校。1958年7月14日,邓小平同志签发 中共中央文件(中发[58]574号),同意化学工业部筹建北京化工学院,办学宗旨为“培养尖端科学技术发展所需要的高级化工技术人才”,学校由此诞生。 1960年成为全国64所重点院校之一,1994年更名为北京化工大学,1998年成为教育部直属高校。

学校经过半个多世纪的发展,现已成为一所理科基础坚实,工科实力雄厚,经济、管理、文法学科富有特色的多科性大学。在人才培养方面,形成了研究生教育、本科生教育、高职和成人教育、留学生教育等多层次完整结构的培养体系。

学校设有化学工程学院、材料科学与工程学院、机电工程学院、信息科学与技术学院、理学院、经济管理学院、文法学院、生命科学与技术学院、马克思主义学院、 国际教育学院、职业技术学院、继续教育学院12个学院。学校的学科专业已涵盖理学、工学、管理学、哲学、法学、经济学、文学、教育学、医学、艺术学10个 学科门类,涉及21个一级学科。有6个一级学科博士点,29个二级学科博士点,5个博士后流动站;20个一级学科硕士点,92个二级学科硕士点;拥有工商 管理、工程管理、工程硕士3种专业学位授予权,10个工程硕士领域和45个本科专业。7个国家重点学科和1个国家重点(培育)学科,14个北京市重点学 科。有2个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家专业技术基础研究实验室,1个国家工程技术研究中心;20个省部级重点实验室和工程技术研究中 心;2个教育部与外国专家局的“高等学校学科创新引智基地”。此外,还建有25个校级研究所和20个校级工程技术研究中心。学校图书馆中外文书刊总藏量达 161.7万册,电子图书藏量8732GB,并引进40余种国内外数据库,已成为以化学、化工、材料为特色的综合性馆藏文献库

学校聚集了一大批致力于教书育人、科教兴国、探索真理的名师、学者。其中,有中国科学院和中国工程院院士(含双聘)9人,“全国杰出专业技术人才”获得者 1人,国家“千人计划”入选者1人,“973”首席科学家5人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授9人和讲座教授1人,“国家杰出青年基金”获得者15 人,“中国青年女科学家”获得者1人,国家人力资源和社会保障部“百千万人才工程”国家级人选7人,中国青年科技奖获得者7人,国家拔尖人才2人,国家优 秀青年科学基金获得者1人,“教育部跨(新)世纪优秀人才培养计划”入选者67人,北京市科技新星计划入选者52人,国家级教学名师5人,北京市教学名师 17人,教育部“全国优秀教师”7人,教育部高校青年教师奖获得者4人,正、副教授721人。近年来,优秀的教学团队和科研团队不断涌现,现有国家级教学 团队5个,北京市优秀教学团队10个,国家自然科学基金委创新研究群体2个,教育部长江学者创新团队5个,国家国防科技创新团队1个。另外,学校聘请了包 括诺贝尔化学奖获得者在内的一批国内外著名学者为名誉教授,聘请了包括我国国家最高科学技术奖获得者在内的219位专家学者担任各类名誉学衔和兼职教授。

人才强校



学校大力实施人才强校战略,将教师队伍建设放在重中之重的位置,全面落实教育部《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》。学校积极探索建立有 效的人才引进、评价和培养机制,紧盯前沿学科,抓住影响未来发展的关键学科领域或交叉学科,以前瞻性和针对性的决策,大力引进和培养高层次杰出人才,尤为 着力引入具有拓展新学科能力、并能组织带队协同攻关的领军人才。富有创新性的人才引进机制,带动学科全面发展。
 

学校注重德才双馨的师资培育,努力构建一支高水平的师资队伍。学校坚持“师德”和“教学质量”一票否决制度,将教授、副教授为本科生上课作为一项基本制 度。通过系统的机制创新,使师资队伍在有效的制度和机制保证上,不断完善,不断发展。目前,学校已初步形成一支以著名学科带头人为核心、以中青年学者为骨 干、学科覆盖面广、政治业务素质高、年龄和知识结构比较合理、群体效益明显的教学和科研队伍。
 

学校聚集了一大批致力于教书育人、科教兴国、探索真理的名师、学者。其中,有中国科学院和中国工程院院士(含双聘)9人,“全国杰出专业技术人才”获得者 1人,国家“千人计划”入选者1人,“973”首席科学家5人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授9人和讲座教授1人,“国家杰出青年基金”获得者15 人,“中国青年女科学家”获得者1人,国家人力资源和社会保障部“百千万人才工程”国家级人选7人,中国青年科技奖获得者7人,国家拔尖人才2人,国家优 秀青年科学基金获得者1人,“教育部跨(新)世纪优秀人才培养计划”入选者67人,北京市科技新星计划入选者52人,国家级教学名师5人,北京市教学名师 17人,教育部“全国优秀教师”7人,教育部高校青年教师奖获得者4人,正、副教授721人。近年来,优秀的教学团队和科研团队不断涌现,现有国家级教学 团队5个,北京市优秀教学团队10个,国家自然科学基金委创新研究群体2个,教育部长江学者创新团队5个,国家国防科技创新团队1个。另外,学校聘请了包 括诺贝尔化学奖获得者在内的一批国内外著名学者为名誉教授,聘请了包括我国国家最高科学技术奖获得者在内的219位专家学者担任各类名誉学衔和兼职教授。

科研实力



国家碳纤维工程技术研究中心通过验收正式挂牌

学校高度重视科学研究,强化科研与教学一体化战略改革,实现“两个中心”改革目标,使学校既成为教育教学中心,又成为科学研究中心。科研力量的增强,科 研水平的提高和科研成果的市场转换,使学校办学水平、教育教学规模以及学校知名度迅速提升,为学校争创“国内一流、国际知名”品牌强校奠定了雄厚的基础。
学校重点学科的科学研究已经独具特 色,形成优势。化学工程、高分子材料和成型加工、化学、应用化学、生物化工、工业催化、化工过程机械等方面,具有明显特色和优势,其研究基础,成为我国重要的科研基地之一。 

 有2个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家专业技术基础研究实验室,1个国家工程技术研究中心;20个省部级重点实验室和工程技术研究中 心;2个教育部与外国专家局的“高等学校学科创新引智基地”。此外,还建有25个校级研究所和20个校级工程技术研究中心。

 学校的科研工作生机勃勃、成果累累。前面提到的国家级、省部级和校级科学研究和技术开发基地,为学校科技工作的快速发展创造了良好的条件,也为优秀人才 的培养提供了实践平台。2010-2012年,每年在研的科技项目均在1500项左右;申请发明专利共1358项,授权667项;每年发表的学术论文被 SCI收录的数量在全国高校排名稳定在40位左右。2001-2012年获得的国家发明二等奖和科技进步二等奖22项,均为第一(或唯一)完成单位或第一 获奖人。以教师人均计,学校的科技经费、SCI收录论文数、发明专利和获国家科技奖数量均名列全国高校前列

根据国家有关方面的统计资料显示,五年来学校科技经费、SCIE论文、发明专利在全国高校排名居30位左右,获国家三大奖(自然科学奖、发明奖、科技进步奖)在全国高校排名居10位左右。按人均计算,上述各项指标都位列全国高校前茅。
 

化工资源有效利用国家重点实验室、国家碳纤维工程技术研究中心、纳米材料先进制备技术与应用科学教育部重点实验室、北京市生物加工过程重点实验室、国防 新材料教育部重点实验室、安全监控工程研究中心等国家级、省部级、校级科研机构,为培养学生对科学研究的兴趣,启迪创新思维、发挥潜力、施展才能,提供了 广阔的科学实践条件平台。





 

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